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2岁宝宝看的早教绘本推荐,1岁年龄段的宝宝准备

本书主打触摸书概念,书内设有专门的触摸区(由各种不同仿真材质制作),通过用手去触摸书中的各种动物,带领宝宝用手去感知周围世界,不仅帮助他们理解、辨别“光滑”、“柔软”、“粗糙”、“干硬”等抽象概念,提升宝宝对各种事物的感知能力,还使得孩子的触觉变得更细腻、敏感,而多元灵敏的触觉探索则打通神经元、促进脑部发育和动作发展。同时,配以逼真的绘图,加快宝宝视觉和触觉的联合行动,使宝宝体验更真实,强化认知效果。

通常来说,宝贝到8个月大时应该首先学会认第一个身体部位。1岁多学会认识圆形、红色,前面提到的《小酷和小玛的认知绘本》继续看起。

用棉布缝制:棉布上既可以印刷文字、图案,又不像毛绒玩具那样会产生静电、沾染灰尘,减少宝宝的尘埃过敏机率;中间填充棉花或海绵:给宝宝带来柔软、舒适的感觉,增强学习、玩耍乐趣;配有玩偶、摇铃、BB器、搭扣、魔术贴、安全的玩具镜、多种触觉训练材质等等,这是根据学习功能的需要,结合布书的内容而精心安排的;内有多种活动件,给宝宝提供了主动感知、探知的空间。

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躲猫猫是婴儿最喜欢玩的游戏。从4个月到1岁半经常重复玩这个游戏,宝宝会非常快乐。第一次最好用一条大手帕蒙住妈妈的脸,然后问宝宝:“妈妈呢?”由于这时候的宝宝还不知道“客体恒存”的概念,他们的小脑袋瓜天真地认为:“我看见的才是存在的,我看不见的就不存在。”所以他们会以为妈妈真的不见了。正当宝宝奇怪妈妈去哪里时,妈妈拿开手帕露出脸来会使宝宝非常开心。此后,宝宝在玩这个游戏时会动手抓手帕,使妈妈的脸快些露出来,这也说明宝宝的智力得到了发展。

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1岁以下的宝宝对环境的认知才刚刚开始,因此像《蹦
》这样情节简单、结构重复、篇幅较短的绘本比较符合他们的认知特点和接受能力。对于刚开始学说话的宝宝,喜欢重复听到自己常发的那类语音,而书从头到尾不断地重复“Beng”这个音,顺应了宝宝的需要并带给宝宝很大的愉悦感。

《换一换》

蹦!

简言之,贴近生活的情节、构图简单、颜色鲜艳、文字干净字体大(即使有故事,也是情节简单线索单一、节奏反复)、图案清晰线条干净的图画书。

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伊诗比蒂布书系列

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《小波系列翻翻书》

是一个情节简单、角色分明、温馨洋溢、感染力十足的图像故事,它感动了无数的孩子,也感动了他们的父母亲。
故事是这么开始的——
小猩猩独自在树林里玩耍,当他看到变色龙、巨蛇、大象等都亲密地相互依偎着,不禁兴奋地指着

这是一组中文版外文版都很受欢迎的翻翻书,是一本非常有创意的动物认知书,宝宝可以通过自己观察动物的特点、自己动手打开笼子等找到可爱的小动物们。

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6、《亲爱的动物园》

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立体翻翻书、洞洞书

布书、洗澡书、纸板书、图卡、图画书、翻翻书、触摸书、异形书。

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小球听民乐

拥抱是亲子间最自然的爱的表达,在父母的怀抱里,孩子享受愉悦的身体接触,也感受无可取代的亲情与关爱。“抱抱”的故事,看似简单,却十分贴近孩子的生活经验,可以满足孩子被爱、被拥抱的心理需求,并引导孩子学习表达内在的情绪感受。

最好玩的是,每本书最后面都有一面小镜子,宝宝猜着猜着就出现了自己,这个设计真是绝妙又让人惊喜:

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经过我的实践,对我家孩子最佳的讲法是:神秘的语气+夸张的肢体动作+照书念文字。

能找到被掩盖的物品

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9、《婴儿视觉启智绘本》全5册

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全书只出现了三个词语:抱抱、宝宝和妈妈。可以算是一本无字书了,但是它极具感染力的画面表现,让孩子一看就明白发生了什么。

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已经识字的孩子,还爱看绘本,怎么办?(问答时间到,亲子阅读中的Q&A。)

我个人理解这本书讲述了一个从无到有,再从有到无,生生不息的故事。故事情节看似简单,却又跌宕起伏:什么都没有的地上鼓出来一个大包,大包不断长大,地上又鼓出来一个小包。大包越来越大,把小包吃掉了,吐出来一个小小包。小小包不断长大,爆炸了,飘向空中,又洒落地面,一切归于平静。突然,又鼓起一个包……

布书

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剑客(贾岛)

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常常有麻麻问我,有什么绘本推荐吗?现在市面上的书太多了,让人挑花了眼,该如何给宝宝选书呢?

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《我爸爸》是可以说是作者对所有父亲的献礼,然而就安东尼.
布朗的生平看来,这本图画书也有着纪念自己父亲的意味。安东尼.布朗曾说:“我的父亲是很特别的人,外表强壮、有自信,不过却也有害羞、敏感的一面,有一点像我爱画的大猩猩。除了教我画图外,他还鼓励我做各种运动,像是橄榄球、足球和板球……”我也曾在《让孩子爱上阅读的幸福密码》一书中就这本书的阅读写到了我疼爱我的爸爸。

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能认识第一种物品

普通绘本

这个年龄需要的不是故事情节,而是语言本身的节奏和趣味。而过长的句子、复杂的形容(如:在我的桌子上有一个粉红色的印有小猪佩奇图案的杯子),离生活过远的语言(如:浩瀚的太空里有一颗无比灿烂的星球),不管它写得多么生动,都不会是0-2岁的理想读物。

宝宝身心发育特点

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这个是从画画出生1个多月时开始看,时间不长,但每次看得都很认真。等到2个多月时画画就表现出了喜好,看到草莓和瓢虫这种身上带点点的就很高兴,还要嗯嗯啊啊的说半天。

其他宝宝从4个半月开始,就可以教他认物品了(要从宝宝最感兴趣的日常物品开始反复指认),也逐渐开始认生了。到第6个月时,基本已经能认识2~3种物品。这个时候给他们看《小酷和小玛的认知绘本》系列再合适不过了。

称赞安东尼·布朗是“天才”。——英国《卫报》

5、《点点点》

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2、《猜猜我是谁》

除此以外,我还想向小伙伴们推荐:

从家长的角度看,貌似宝宝很难理解,很抽象,因为没有具体情节、没有什么文字,然而正是简单而清晰的形象小圆球,大片的色块,以及其调动视线的运动轨迹给宝宝带来惊喜。“骨碌骨碌”行进的韵律贯穿全书始终,沉浸其中,孩子的情绪被感染,牵动其中,同时,能感受到自己身体的运动感,仿佛与小球融为一体。简洁的画面构图,鲜艳的色彩,符合0-3岁孩子的阅读特点和审美情趣,能够带给他们音响和视觉上的双重阅读感受。

0-2岁适读的故事特征:

《真果果视觉训练卡》一共分为黑白卡和彩色卡两种。新生儿在3个月以前,对黑白对比强烈的图案和物品最感兴趣,因此主要使用黑白卡,激发宝宝的视觉敏锐度和视觉观察力。等到他5、6个月大以后,就可以主要使用彩色卡,提供给宝宝丰富的色彩和形状的想象空间。因此这是一套可以用到1岁左右的超值卡片。

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很多爸妈慕名买回来一看,应该和我一样傻眼了,书里大字都没几个,而且都是象声词,这可怎么给孩子讲呀!我也从一开始讲绘本时的战战兢兢、不得要领,到现在渐渐理解了这本书,也摸索出了讲解这本无字天书的思路。

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喂哎

0-2岁适合看的书类型:

大小多少记得牢。

奇妙洞洞书

我发现,孩子根本不需要大人的指导,自己就能理会图中的含义。他会随着画面中冷暖色调的变化以及形状的改变,体会到故事从平静到激烈再归于平静的过程。这就是单纯的孩子遇上单纯的绘本,所产生的魔法。

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被妈妈们视为“宝物”的婴儿纸板书经典,贴近宝宝生活,情趣盎然,圆角设计、呵护宝宝安全。包括:《快出来快出来》《该起床了吧》《圆圆的真好吃》《打开打开》《点点点》。这套书还邀请了幼教专家、阅读推广人撰写书评、导读,提供关于图书的某些理解和阐释的角度,为亲子共读开拓更广阔的视野,也能激发爸爸妈妈们根据自己宝宝的特点去探索图书衍生出的多元内涵和无尽乐趣。

这套书从6个月以上就可以试着给宝宝看看。这套书是倒圆角的厚纸板书,很适合宝宝练习翻页动作。图案简明活泼,语言简洁流畅,非常耐看。每册的最后一页还都挖了几个有趣味的洞洞,画画很喜欢翻来翻去看洞洞两边的变化。

一边多,一边少,

挖孔认知捉迷藏系列

7、《baby touch and feel animals》DK触摸书

02《逛了一圈》

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1、宝宝视觉激发经典卡

宝宝玩腻了之后,家长可以给宝宝讲书中的故事。每本书各自讲述了一个简短而生动的小故事,有关亲情、互助、团结友爱。

整套书描绘了孩子在刷牙、洗澡、游玩、吃点心等各种时候所碰到的问题,以风趣的方式教会他们人生的最初的知识。书中的图形不仅夸张诱人,而且采用了一些局部折叠的方式,在书页中可以不时翻开一些折叠面,让人看到图画内部的东西,很符合低幼儿童的阅读心理。

画妈怀孕的时候开始关注儿童绘本,那时候不知道该买些什么,在网上很盲目的查,也关注了不少育儿公众号,人家说好我就买,生怕让孩子输在起跑线上。那时候买了很多,有生活习惯养成的,数学启蒙的,是英语启蒙的,情商启蒙的,财商启蒙的等等。每次买回来我都会打开看,有的温暖,有的感人,有的让人脑洞大开,有的很有教育意义,也有让人觉得很坑人,很后悔,想直接吐槽一句:真不值,神马玩意的。画画还没出生,我就已经囤了一大堆的绘本。买得多了,看得多了,再结合后来画画的反馈,画妈也逐渐摸出点门道出来。

(书里的镜子是压膜的,不是玻璃的,所以给宝宝看没有任何危险。)

和小鸡球球一起玩

3、《蹦 》

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对小小孩而言,温馨的抱抱,永远不嫌多,所以在讲完故事之后,千万别忘了给身边的孩子一个热情的拥抱哦。

《动物好声音》 《自然好声音》

绘本上这么多细节你都没给孩子讲出来,何止是可惜…..(讲座精华整理)

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著名的日本绘本之父松居直曾说过:“我相信在三岁到五岁之间,就已经了解了‘书的乐趣’的孩子,终身都会书不离手,进入书中世界的通行证,应在孩子能够自己阅读以前就准备好,并由大人亲手交给他们。”

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4、《抱抱》

能用不同的声音来回应大人发出的声音

幼幼成长图画书纸板书

以下我将综合两年多以来买过的书整理出一个分级阅读的书单,推荐给粑粑麻麻们。

宝宝从7个月开始,要逐渐学会用手势表示语言:再见、谢谢、点头、不要、亲亲、欢迎、虫虫飞等,到11个月时甚至能够竖起食指表达自己“1岁”了。这需要大人平时多用“语言+动作”给宝宝做示范。另外,还要继续在给宝宝朗读儿歌的时候做动作。比如《找朋友》:找找找,找朋友(招招手),找到一个好朋友(对人点头),敬个礼(伸手到眼睛旁边),握握手(同人握手),你是我的好朋友(先指别人,再指自己,再握手),再见(摆手)。

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8、《噗噗噗》

《小艾和小象》系列

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这本书就像是一扇神奇的窗口,打开它,丰富多彩的图画会扑面而来。透过色彩缤纷的图像,简单押韵的文字,吸引宝宝由躲猫猫的小洞来猜猜谁会出现。书中每一页都有洞洞,洞洞后面都有图,有奶牛、猫头鹰、斑马、火车等,最后一页是一面镜子,宝贝最后看到的竟然是自己的小脸。每一页都像是美丽的风景,看书就像是一场充满惊喜的旅行,到最后,宝宝遇见了最美好的自己,和宝宝一起玩起来吧~

《首先有一个苹果》非常适合帮助孩子熟悉简单的数字,它很巧妙地把原本枯燥乏味的数字融入了形象生动的故事中,以一种既好玩又有趣的方式表达数字的概念,与孩子形象化的思维方式非常吻合。故事情节背后又隐藏着最简单的比较加减的概念,孩子们一定能从中得到更多的乐趣。

玩,是孩子的天性,更是增进父母与孩子之间情感的桥梁。这部绘本,就是一样很好的亲子工具。“这是谁的小脚丫?轻轻地,挠一挠。”简单的提问和简单的动作指引,使“挠痒痒”这一简单的日常游戏更富有情景化。随着故事的翻页,在游戏的同时,更可以通过语言的形容和图画,认识到不同动物的不同特征。无论是图画绘制、故事编排,还是对游戏的引导,这部绘本都非常适合幼儿阅读,是一部难得的集亲子游戏、动物认知于一身的家庭绘本。

绘本通篇都是黄点、红点、蓝点,大大小小、多多少少、白天的、黑夜的……你按一下,点点会变多,会变色;你要以要,圆点会变乱;你把书斜向一侧,圆点会堆在一起;你按按黄点,会变黑夜;你吹口气,黑夜会消散;你拍下手,圆点会变大;你鼓掌,圆点会变无限大,大到你又能从中找回最初的小黄点……

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本系列由三本低幼双语绘本组成,通过简单的语言和肢体动作带动宝宝和小主人公们一起做游戏。(注意是双语哦,如果你英语不错,可以念给孩子听的,别担心孩子会把汉语和英语搞混!
已经有研究表明宝宝们都天生丽质,是不会把两者搞混的图片 27

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蝴蝶飞,

普通绘本推荐包括系列和单本绘本。

摘要:
画妈怀孕的时候开始关注儿童绘本,那时候不知道该买些什么,在网上很盲目的查,也关注了不少育儿公众号,人家说好我就买,生怕让孩子输在起跑线上。那时候买了很多,有生活习惯养成的,数学启蒙的,是英语启蒙的,情

《拉拉布书》

《米菲》系列绘本

这是一本神奇的亲子互动绘本,没有人物、没有场景、单凭三个颜色的小圆点就能带动起孩子的兴趣,环环相扣的指令、完成孩子眼、耳、口、手、脑的协调互动,更增添了亲子交流和互动,而且在每个指令后都藏着惊喜,仿佛书被孩子控制了一样。画画直到现在仍然很爱这本书,自己时常一边拿着这本书摇一边笑。

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最新医学研究表明,新生宝宝从睁眼到看清世界所有的色彩,需要经历4个时期:黑白期、色彩期、立体期和空间期。在不同的时期内,宝宝能够感知到的色彩各不相同,而宝宝成长的不同时期,又是宝宝大脑发展、脑容量增加的黄金时期,通过黑白、色彩等鲜明的图案刺激,对宝宝的眼睛和大脑进行适当的训练,能够有效的促进宝宝的视觉发育,增强宝宝大脑智力的开发,同时,还能满足宝宝小小的好奇心,舒缓宝宝的烦躁不安情绪,促使宝宝的脑部发育更早,发育更好,使宝宝变得更加聪明。

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《奇思妙想立体玩具书》

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宝宝从7个月开始就逐渐学会用各种动作表示语言了。然而对于抽象的动词,如何通过绘本来学习?《蹦!》就是一个例子。第一页是小青蛙蹲着;第二页,小青蛙蹦了起来;第三页是一只小猫站着;第四页,小猫一下子蹦起来……全书贯穿着一个“蹦”字,这个月龄的孩子对这个字肯定特别感兴趣,会按照这个指令模仿小动物的动作,而且嘴里还会发出各种类似“蹦”的声音。这本书除了让孩子明白指令的含义外,还可以增加跟孩子的互动,让孩子和家长一起领略亲子游戏的乐趣。

入山智先生继续为0-2岁小宝宝创作的充满惊喜的游戏纸板书,全套含《我爱妈妈》《一家人真好》《叽叽叽,是谁呀?》《小蝴蝶,等一等》《藏猫猫,藏猫猫,哇!》《答应得真好》六册,涵盖了认识动物、空间大小概念、立体的藏猫猫游戏、亲子间充满爱意的互动、礼貌回答“哎”等0-2岁宝宝在生活中逐步发展的观察力、逻辑力、语言发展和表达自己的能力、在亲子游戏中充分发挥想象力。

喜欢撕纸

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这是一套全球销量2000万册,每50秒就卖出一本,被各大媒体热烈推荐的洞洞书。绝对值得拥有!

一本奇特的图画书,对于画面如此单纯,情节如此简单,文字如此之少(少到只有几个象声词)的绘本,家长可能会觉得不知中何解读才好,可是对于靠直感看世界的孩子,不需要拐棍,甚至不需要走路,“嗖”的一声直接抵达目的地。

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还有民间童谣,如《拉大锯》《小老鼠》《摇啊摇》等。

《哇》是《蹦!》的姊妹篇。由日本科学绘本大师松冈达英先生创作。本书色彩明快,情节生动有趣。独特、小巧的翻页式设计,仿佛一张张活动的动物图卡,便于宝宝阅读。在翻页阅读的过程中,各种动物依次跳动起来,极富有节奏的变化感。书中依次重复“哇”这个音节,能够吸引宝宝的注意力。同时,稳定中穿插的小变化能够带来宝宝微妙的情绪变化,促进宝宝情绪的萌芽、丰富和细化。

这套翻翻书是澳洲低幼教育经典教材,全球销量850万册,而性价比颇高,一套8册才70多元。

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还有儿童文学作家的诗作。如叶圣陶、金波、林焕章、林良等。这些诗作整体素质不错,也饶有童趣。

今天给大家推荐的是0-1岁年龄段宝宝适合的图书,关于更多的阅读指导,也可以订购我的课程:人人都会讲绘本
的系列课。直接点击文章下方的“阅读原文”订购课程

为了让孩子学会感受父母的爱,不少早教中心用《背背》《抱抱》这两本书作为教材。这两本书的作者是前卫的图画书作家,想象力很丰富,用色很大胆。

阅读绘本带给孩子最大好处,可能你理解错了

除了这套书,还有一套很棒的书忍不住要推荐给宝贝们:《小艾和小象》系列

小艾和小象系列

根据以上特点,我为宝爸宝妈们推荐这些听和看的书:

阅读原文

宝宝7个月大时,他的食指开始变得灵活,喜欢抠洞洞、按压按钮,会探入瓶中,还会旋转转盘。这个时候可以试着让宝宝自己按压前面推荐的“发声书”中的按钮,同时为宝宝准备一套洞洞书

简单的线条、较大的色块、符号化的形象,让图画内容简洁、易辨,适合低龄宝宝阅读;六种纯色浓烈鲜亮,容易抓住宝宝的注意力;
二四押韵的文字读起来琅琅上口。全套30册,从第一辑到第三辑,每一个故事,都深受小朋友们的喜欢。

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Beng!是什么?
是东西乒乒乓乓跌落的声音?是宝宝Beng-beng、Bu-bu咿呀学语?是宝宝和父母玩的那种跳跃游戏?不,《蹦!》是一本小书,一本给宝宝和父母带来无限欢乐的小绘本。

《背背 背背》《抱抱 抱抱》

我妈妈

为了更好地推广亲子阅读,让更多家庭享受到亲子阅读的乐趣,以下是不同年龄段孩子的“亲子阅读书单”,希望对大家有用。

《穿衣服》《上床啰》《好朋友》《小宝宝》是可以让幼儿一边看、一边翻的圆角板纸玩具书。在内容的设计上,作者以一问一答的方式,引导幼儿主动参与故事的发展,并学会日常生活中的重要概念,比如:衣物、动物的小宝宝、好朋友、上床睡觉等,不仅为幼儿制造亲子对话的乐趣,也帮助幼儿养成良好的习惯。书中可翻阅的小窗口,隐藏许多可爱的小动物,更让幼儿享受寻找与发现的惊喜,培养阅读的兴趣!小宝宝翻翻书纸板书(套装共4册)的画者以色铅笔柔细的色泽与笔触,营造出幼儿居家的温暖气氛,让幼儿在阅读时,倍感亲切、温馨,并乐于一再阅读!

所以这时候可以给宝宝提供一套实物认知卡片书,比如这套《婴儿认知翻翻乐》:

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《我爸爸》《我妈妈》的插图令人激赏难忘,用书本鲜见的方式颂扬了父母。——英国《独立卫报》

《惊喜连连翻系列》

作者用独特的拼贴画,画出了大象会跺脚、大猩猩会捶胸、野牛会耸肩膀等十二种不同动物的“招牌动作”,并以“我会……,你会吗?”和“这个我会”的重复句型,邀请小小孩一起来转头、弯脖子、摆动胳臂,让孩子在玩乐中掌握一些重要的技能,比如认真倾听、集中注意力、听从指挥。通过这本书,孩子们也学习到了各种身体部位及动作的说法,培养想象、发现与思考的能力。更重要的是,通过一次次地大声重复“你会吗?”“这个我会!”孩子能够建立起基本的自信心。而从这些简单的身体动作出发,孩子们得以在自信、愉悦的状态下,开始学习舞蹈、体操以及其他更复杂的运动技能。

我爸爸

值得说明的是,许多儿歌在诵读的时候可以用动作表演出来,增加更多亲子乐趣。

妈妈可以配合书中的画面,用各种拟声来吸引宝宝注意,让宝宝自己翻动书——书中还藏有一些洞洞机关,让宝宝体验自己发现的乐趣!

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如果宝宝对上面的卡片和书籍已经看熟了,不再那么感兴趣了,还可以给他看这几本低幼无字绘本:

畅销日本全国的宝宝纸板书 /
看看,摸摸,听听,玩玩!视、听、触觉全方位互动训练,亲子共读,趣味无穷!

《蹦》

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能咿呀地模仿说话,像是在说一个完整的句子,也像在问问题
能够竖起食指表达自己“1岁”

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接闺女,接女婿,

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所以,8~10个月的宝宝还应该看看《大卫,不可以》这本经典的绘本书。(如果你没有看到前面的文字解释,一定会认为我推荐错了,的确如此,我见过很多人写的书单,还没见过有谁把它推荐给1岁内的小宝宝的。)

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这是一本1998年凯迪克银奖的经典作品(安利一下:绘本界的凯迪克奖就相当于电影界的奥斯卡奖。后面我也会专门推荐荣获过凯迪克大奖的绘本作品的)。主人公大卫站在椅子上去够糖罐,一身污泥回家,大卫在浴缸里闹翻了天……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫,不可以!”最后大卫把花瓶打破了,被罚坐在墙角的小圆凳上,流眼泪了。于是,妈妈对他说:“宝贝,来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱,对他说:“大卫乖,我爱你。”太经典了,一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。

我们人类都有妈妈,那么猫、狗、企鹅这些小动物们也有妈妈吗?这可能是每个小朋友曾经有过的疑问。翻开艾瑞·卡尔的纸板书《袋鼠也有妈妈吗?》,我们就会得到答案了。

《惊喜连连翻系列》一套共8册,中英双语,绚烂的色彩,美妙的画面,独特的折页上翻下翻的有趣形式,让孩子在乐趣中逐渐懂得字母,数字,反义词,颜色和形状,农场,动物园的常识。

《交通工具捉迷藏》《水果水果捉迷藏》,《玩具玩具捉迷藏》,《动物外套捉迷藏》,《衣服衣服捉迷藏》以又厚又硬的卡纸对裱而成,增强了图书的耐久度。作者将透叠的手法运用于图书,将各种动物、交通工具、玩具、衣服转化为简单的图形很单纯明快的颜色,巧妙利用翻页结构向孩子提问,并透叠出各种事物的图形和答案,在娱乐中教会孩子认识身边的事物及其颜色,更是在视觉、听觉、触觉要素吸引孩子的注意力,发展孩子的动手能力。明快的色彩,简单的造型,有趣的表现手法,使本套图书能更近距离的贴近孩子。

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01实物认知卡/书

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8~10个月的孩子已经能更好地认识物体,并且能够将语音跟语意进行有效的结合了。

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无论先学习认哪一种事物,都要注意反复:每天认2次以上,第一次学认一种事物要连续认1~2周以上。比如教宝贝认识红色的事物时,每天分别在上下午在他清醒的状态下指认不同的红色物品,让他有机会慢慢领悟“红色”的内在含义。

《小熊宝宝》丛书

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《噼里啪啦》丛书

(特别提醒:一本好书是没有读者年龄上限的。这份书单只是为您提供某本书的年龄起点以免宝宝错过能配合他当下能力发展的黄金书籍,所以虽然这里推荐的是0-1岁的书单,但其实里面很多书对于大一点的宝贝也很适用哦~)

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喜欢看自己的手、脚等身体部位

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孩子越小,选书的讲究越多。因为越小的孩子他的视力、听力、动作能力、语言记忆能力等越弱,科学选书的重要性越高。下面我将根据1岁内幼儿不同月龄阶段的身心发育特点,为大家一一推荐适合的图书。

绘本+CD
从孩子三四个月时就给孩子播放里面的儿歌音乐。经典儿歌与民乐结合,让孩子在音乐声中感受儿歌的韵律,这些押韵的儿歌也易让孩子喜欢,为日后的语言学习也打下基础。

今日把示君,谁有不平事?

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几近无字的绘本,讲述了小猩猩寻找妈妈抱抱的故事,超级有爱!几乎所有看过此书的妈妈都说“看完这本书以后,会情不自禁的和宝贝抱在一起”。

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书的首页中空,内装喷水系统和发生器,用手按压不同位置,会从喷水口喷出水来,或者是发出有趣的叫声。这几本书是采用全进口无毒环保EVA塑胶,内充海绵和空气,可以放心的让宝宝抓、咬、撕、捏、玩、读。

“大家要跟着来噢!”鸭妈妈说着,就先游走了。几只小鸭子跟上来了,一只小乌龟也来了。游在最后的小鸭子对乌龟说:“和我们一起游吧!”却发现其他伙伴都游走了……故事简单却温暖,并蕴含了初步的数字概念。最简单的图画与文字,也有可能构筑成最吸引人的故事。

会看书中的图片,能理解图代表实物

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喜欢用食指戳洞

Lalababy 拉拉布书

飞远啦,

环保安全,想象无限的洗澡书。乔比和宝宝一起共度愉快的洗澡时间

能认识物体

噼里啪啦立体玩具书

追,追,

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一群大雁一只鸟。

洗澡书

宝宝从第二个月开始,偶尔会发出“a””o”等元音,第三个月大时,偶尔会发出“咿咿呀呀”的双元音,乐于模仿声音。利用宝宝对声音的兴趣,培养阅读兴趣也是不错的选择。在此,我向大家推荐南极熊有声读物系列de《动物好声音》和《自然好声音》。

乔比洗澡书系列 全4册

《小酷和小玛的认知绘本》

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婴儿认知翻翻乐(套装共5册)

袋鼠也有妈妈吗?

《大卫,不可以》

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由于这本书画面简单,情节连贯,家长们还可以把故事改编成歌谣唱给孩子听,旋律可以自己选,歌词可以根据内页文字进行简单的调整,只要押韵就可以。比如我改的歌谣是:“一个大苹果,圆又红;两只小虫穿出来,吃苹果;三只小鸟飞飞飞,爱吃小虫子;四个猎人举起枪,砰砰砰——”这样朗朗上口的歌谣,孩子们一定会喜欢,不知不觉也就知道了十个数字,并且理解了它们的含义。

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能与人对视

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宝贝身心发育特点

小宝宝翻翻书

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